Libro Practica De La Lectura Aprendizaje Integral - Navarte
Libro indispensable para complementar la formación que brindan los Profesorados de Educación Especial, Inicial y Primaria,
Enfoca la Alfabetización inicial:
.-dimensión funcional:(porque y para que leer)
.-dimensión representacional: (sentido de la escritura como representación enrelación a otros sistemas simbólicos como gestos, dibujos)
.-dimensión de aprendizaje del código: ( la lengua escrita representa a la lenguaoral y su necesidad de automatizar el sistema)
-dimensión de comprensión lectora: (comprensión de textos)
Contenido
-Desarrollo los procesos cognitivos que intervienen en la lectura,
-La lectura en el nivel inicial
-Los trastornos de la lectura - Diagnostico y tratamiento
-Los trastornos de la comprensión lectora - tipos
-Estrategias cognitivas de comprensión
-Tratamiento
-Actividades
-Lecturas para comenzar a leer
-Lecturas con grupos consonánticos
-Lectura comprensiva
Ficha tecnica:
1 tomo en tapa dura
Formato: 17 x 24 cm.
Pág. 208
Autor: Mariana Navarte
sello: Lesa
Garantía del vendedor: 30 días
| Título del libro | PRACTICA DE LA LECTURA |
| Subtítulo del libro | APRENDIZAJE INTEGRAL |
| Autor | MARIANA NAVARTE |
| Idioma | Español |
| Editorial del libro | Lesa |
| Edición del libro | 1 |
| Tapa del libro | Dura |
| Volumen del libro | 1 |
| Con índice | |
| Año de publicación | 2013 |
| Cantidad de páginas | 208 |
| Altura | 24,5 cm |
| Ancho | 17,5 cm |
| Peso | 490 g |
| Material de la tapa del libro | Cartoné |
| Con páginas para colorear | |
| Género del libro | Escolar |
| Subgéneros del libro | Lectura, Pedagogía, TECNICAS DE APRENDIZAJE |
| Tipo de narración | Manual |
| Versión del libro | Fisico |
| Tamaño del libro | Mediano |
| Edad mínima recomendada | 5 años |
| Cantidad de libros por set | 1 |
| ISBN | 9789879549346 |



