La voz de las escuelas - Biblioteca esencial, Aique

Este libro surge como consecuencia de un profundo estudio, motivado por varios interrogantes. Se parte de un planteo, cuyo análisis riguroso da forma a este libro: ¿quiénes son los “buenos” docentes en escuelas públicas que atienden a chicos de bajos recursos del Conurbano bonaerense? A partir de este planteo, surgieron nuevas preguntas y respuestas fundadas en una pormenorizada actitud investigativa.
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