Formación Humanística En El Aula, Ciclo Medio Y Superior

Solamente una explosión educativa generará el fenómeno cultural que fundamente este futuro que está ahí nomás, para que le demos entrada.
El docente, como comunicador cultural será el gran protagonista, donde la genuina apropiación de la ciencia y la técnica, en el marco de una propuesta de amor, da lugar al progreso y crecimiento del alumnado.
En esta dirección apunta esta obra que comprende todos los aspectos que hacen a la vida humana, conteniendo 197 ejercicios dialogados acerca de.
La ética, para que el alumno construya su identidad como persona.
El desarrollo social, para que el alumno logre la comunicación comunitaria.
La dinámica del propio conocimiento, para que el alumno afirme su equilibrio cuerpo espíritu.
La estética de las bellezas naturales y artísticas, para que el alumno enriquezca su sensibilidad.
Lo intelectual, el poder crear ideas y buscar la manera de realizarlas, incentivado en el alumno la búsqueda del conocimiento.
Los que deseamos educar, debemos privilegiar la inteligencia y la moral del hombre que lo ubiquen en su propia dignidad.
La ética debe acompañar para dirigir al hombre, esta es la razón por la cual se la debe integrar, en la escuela, con todas las áreas del aprendizaje.
Se debe impulsar a los jóvenes estudiantes, ya sea en la etapa inicial, como en la primaria o secundaria, a que expresen su identidad reconociendo los valores de cooperación, solidaridad y ayuda mutua.
Así comprenderán que estos comportamientos les permitirán superar las dificultades y podrán afrontar todas las crisis que son consecuencia de los defectos de una comunidad.
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